如何利用网络资源学习俄语(2)-语数外学习

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如何利用网络资源学习俄语(2)

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（四）翻译资料

我国大学生的俄语学习可以借助譬如外语时空、在线翻译等翻译类网站，通过这些网站，可以为大学生提供翻译服务，能够将多种语言直接翻译成俄语。对学习外语言的学生来说，尤其是不同语种专业的学生，根据自己需求，包括邮件翻译、文本翻译、网页翻译。值得注意的是，学生在登录俄语翻译网站学习过程中，不能对其过度依赖，不仅是因为过于依赖翻译软件影响自己学习能力的提高，同时翻译网站中也存在出错的几率。在进行俄语翻译之后，需要认真甄别翻译结果，确保翻译资料能更好地运用到俄语学习当中。

（五）旅游、经贸类资料

在经济全球化发展背景下，中国与俄罗斯之间在经贸、旅游行业中交往甚密，尤其是建立了东北亚经济圈后，两国各方面交流更加频繁。很多俄语专业学生，在今后工作中，不可避免地会围绕经贸、旅游等工作，其更需要经常登录专业经贸网、旅游网，包括中俄经贸网、中俄科技贸易网、中国旅游网等，这些网站中往往会准确描述相关的俄语信息，我们可有选择性地下载。对一些涉外旅游专业的学生，需要对俄罗斯重点景点的俄语解说词进行重点记忆学习，以便于满足今后工作需求。

三、网络资源的作用

利用网络资源进行俄语学习，能够让枯燥的语言学习变得生动，提升学习效率。

借助网络资源学习俄语，能提升学生的艺术鉴赏能力。俄罗斯是一个艺术国度，不管是音乐还是绘画，俄罗斯名家遍布，包括席斯金、列宾、苏里科夫等，在俄语学习过程中，会接触到俄罗斯的艺术，能够感受到这些艺术氛围；同时，由于地域、时空的限制，我们要真正找到一个俄罗斯人进行交流难度往往较大，这导致俄语口语是学生的短板所在。利用网络，能够通过视频、音频功能，与外国学生进行交流，为学生提供更多口语锻炼的机会。另外，语言学习应该了解语言使用国的情况，包括历史、地理、人文，利用网络资源，更加直观地加深我们对俄语的理解。

四、俄语学习过程中网络资源使用中存在的问题和前景

受到教材限制，加上现代信息技术发展，网络中很多资源传播都以英语作为载体，专业俄语网站相对较少，我们需要不断进行实践操作，掌握俄语网站资源使用技巧，并不断拓展新的资源获取途径。

尽管网络资源能够促进俄语自学能力提升，但作为学生，必须认识到课堂依旧是学习俄语的重要途径，网络资源仅仅服务于日常俄语学习。所以，必须对自己上网学习的时间进行合理规划、约束，还必须保证自己浏览的国外网站的健康性、合法性。针对俄语网络资源较少的问题，国家相关单位、高等院校必须构建专业网站，满足俄语学习需求。

五、总结

通过上述分析可知，网络中包含丰富的信息，为学习带来了更多的便利。同时，便利的网络条件为语言学习提供了重要的学习材料，这种材料具有时效性、充分性，网络资源的新鲜感能够激发学生的兴趣，能拉近人与人之间的距离。俄语学习过程中，利用网络资源能打破时空限制，让我们随时随地进行俄语学习，发挥自主学习潜能，提升俄语综合运用能力。

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［3］刘佳丽.俄罗斯搜索引擎yandex 在俄语学习中的作用［J］.北方文学，2017，16（3）：85-87.

［4］张雪萍.基于多媒体技术的大学俄语任务型教学模式研究实践［J］.现代交际，2017，25（3）：124-126.

［5］周晓梅.如何利用现有资源提高高职学生的俄语听说能力［J］.科技信息，2018，19（4）：28-30.

文章来源：《语数外学习》网址: http://www.yswxxzzs.cn/qikandaodu/2021/0730/446.html