教育部：中考体育将与语数外同分值，双减空余-语数外学习

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教育部：中考体育将与语数外同分值，双减空余

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现在的学生，学习压力过大，长期久坐缺乏体育锻炼，导致体质健康状况欠佳，不少学生出现亚健康状态。

就像恢复高考后的英语一样，为了让大家重视英语，将英语从原本的非考试科目变成考试科目，总分也直线上升，从120分变成现在的150分，英语对升学的影响越来越大，如今已成为三大主学科之一。于是，为了提高学生和和家长对于体育锻炼的重视程度，教育相关部门决定从学校入手，对中考体育科目的分值进行调整，甚至将与语数外同分值。

教育部新消息，中考体育将与语数外同分值

我国青少年的身体素质差是一个不争的事实，这与家长和学校忽视体育教育有着很大的关系。一直以来，在中学校园体育老师的地位非常“低”，经常被“生病”，其他主课老师强抢占体育课的现象普遍存在，使得学生锻炼时间不断被压缩。

想要改变这种现象，最好的办法就是提升体育的重要性，让学校和老师不在把体育课当成可有可无的科目，其他科目的老师也就不会“挤压”体育课。

此次教育部明确要求，将逐步提升中考体育的分值，争取达到与语数外同分值，用这种方式引起大家对体育锻炼的重视，促进学生加强体育锻炼，增强体质告别亚健康。

今年很多中考的分值都有所增加，有些地区增加的幅度还比较大。比如云南省，中考体育与语数外同分值并列100分，由原来的三年一考改为一年两考，以学校为单位，对学生进行“定时测试”。

而且2022年中考，天津等地区也将在原40分的基础上，提升体育科目总分值，将逐步提高中考体育科目考试分值占比，同时探索推进高校在招生中增设体育项目。总之可以看出，体育对学生升学的影响越来越大，加强体育锻炼将不容忽视。

体育课的地位提升，也带来很多新问题，很多家长担心这会为学生增添负担，不想让学生因体育丢分，影响升学情况，就会像主学科一样，想要通过补习来提升成绩。

体育课地位不断提升，双减空余时间有事做了

如今，体育分值占比大幅度提升，学生和家长意识到体育锻炼的必要性，双减政策落地后，为了给学生减负，许多校外学科类补习班被严查，其中体育类并不属于九大学科，因此得以幸免，这也预示着体育辅导将成为家长新宠。

双减政策下，中学生周末不能进行学科类补习，空余时间变多，可以用适当的体育锻炼进行填补。家长和学生可以一起参加体育锻炼，比如爬爬山、游泳和打球等都是不错的选择。

学生可以通过假期体育锻炼，让整个身体机能变得更为灵活，有利于大脑发展，等到周一开学，学生可以精神饱满地去上课，学习效率也会提高，而且体育成绩也会提高，中考体育的分值虽然增加，可是难度并不大，都是一些基础体能测试和专项技能测试，只要学生能到达到及格水平，基本不会扣分从而影响到中考总成绩。

有些家长认为自家学生体质弱，不如其他学生，体育考试会吃亏，那不如让学生在假期放下手机动起来，从很多过来人的经验来看，适宜的锻炼，确实会让学生身体素质更好，头脑更清晰，学习成绩也会得到一定提升。

增强学生体育锻炼，需要学校和家长协同引导

现在有些体育老师反应，学生对于体育课的兴趣并不大，宁愿在教室里坐着也不愿到操场上动起来，这部分学生因各种原因，对运动已失去兴趣。

这个时候，老师可以重新规划教学内容激发学生的学习兴趣，比如在中小学的体育课中，多添加一些非竞技类的运动项目，偏娱乐性的项目，课程内容强度适中，让学生们能够完成，这样学生才不会让学生失去信心，避免产生自卑心理。

家长们也要经常给学生灌输体育意识，最好能够以身作则，坚持每天陪伴学生进行体育锻炼，家长可以采用的方式更多，各种趣味性小游戏等，在锻炼的过程中若发现学生有某方面体育天赋，还可以着重培养等，让学生看一些官方赛事，用运动精神激发学生的兴趣，感受体育运动带来的快感，逐渐养成好习惯。

文章来源：《语数外学习》网址: http://www.yswxxzzs.cn/zonghexinwen/2021/0917/461.html